Débats proposés par les chercheurs
 

   CHIMIE  Les polymères dans la vie de tous les jours

Découvrez ces molécules géantes étonnantes, de leur structure à leur utilisation dans notre vie quotidienne. Grâce à la diversité de leurs propriétés, elles permettent la création de matériaux variés. En biomédical, elles entrent dans la composition de gels ophtalmiques, de valves cardiaques, de prothèses osseuses. Des photos exceptionnelles vous permettront d’entrer au cœur de la matière.


Débats suggérés
1) Peut-on vivre au 21ème siècle sans les polymères ?
2) Pour ou contre les plastiques ? Sont-ils toxiques ?

Intervenant : Michel FONTANILLE
Professeur émérite Université Bordeaux 1 Sciences et technologies

Mobilité : 4 débats Aquitaine

                     

    CHIMIE Les biocarburants

La pénurie prévisible de pétrole a redonné de l’intérêt à 2 carburants d’origine agricole : l’éthanol et l’huile végétale. Comment les produire et les utiliser ? Quel bilan énergétique peut-on en attendre ? Impact environnemental ou économique et limitations à leur usage posent ce dilemme : « rouler ou manger ? »


Débats suggérés
1/ les biocarburants sont-ils des substituts crédibles à l’essence et au diesel ?
2/Quelles sont les répercussions du développement des biocarburants ?

Intervenant : Jean MOULINES
Ex-Professeur Université Bordeaux 1

Mobilité : 5 sur 33/24//40/47/64

                     

   CHIMIE  Les secrets du chocolat

D’origine mexicaine, sa fève, torréfiée et broyée a donné une boisson synonyme de plaisir gustatif, et depuis le 19ème siècle, on le consomme en barre, en plaque, en poudre…Vous avez trouvé ? Il s’agit bien du chocolat Si vous voulez en savoir davantage sur son origine, sa composition, sa fabrication, ou ses bienfaits, préparez vos questions.


Débats suggérés
Tout le monde peut-il consommer du chocolat, et dans quelles proportions sans risquer l’obésité?

Intervenant : Fernando LEAL CALDERON
Professeur Institut des Sciences et Techniques des Aliments de Bordeaux

Mobilité : 2 débats CUB

                     

   CHIMIE Les nanosciences, et leurs problèmes éthiques

Les nanotechnologies permettent, certes, de gagner en confort (textiles autonettoyants, implants…) en qualité de vie (nouvelles thérapies) Pourtant, de nombreux acteurs (associations, chercheurs) mettent en garde contre les dérives liées aux découvertes dans ce domaine.


Débats suggérés
Doit-on se méfier des nanotechnologies ou bien encourager leur développement ?

Intervenant : Alexandre OLIVE
Doctorant Institut des Sciences Moléculaires

Mobilité : 4/ 5 débats Aquitaine

                     

   CHIMIE La photochimie au quotidien

Notre existence est embellie par les couleurs qui nous entourent. Toutes ces couleurs proviennent de molécules qui se trouvent dans les matériaux sur lesquels la lumière est réfléchie. Savez-vous que la lumière est à l’origine de processus chimiques qui peuvent-être tantôt bénéfiques, tantôt néfastes pour l’être humain ?


Débats suggérés
Doit-on se protéger de la lumière ou au contraire en profiter autant que l’on peut ?

Intervenant : Alexandre OLIVE
Doctorant Institut des Sciences Moléculaires

Mobilité : 4 débats Aquitaine

                     

   CHIMIE Produits naturels et produits synthétiques

Avant le 19ème siècle les hommes tiraient du milieu naturel ce dont ils avaient besoin, puis les avancées de la physique et de la chimie ont permis de fabriquer des « synthétiques », sous forme de copies conformes, de copies retouchées, ou sans équivalent naturel connu. Où est le danger ? Existe-t-il vraiment ?


Débats suggérés
Les produits naturels sont-ils forcément moins nocifs que les produits synthétiques ?

Intervenant : Jean MOULINES
Professeur émérite

Mobilité : 4 débats Aquitaine

                     

   CLIMAT L’évolution du climat

Le réchauffement climatique : est-il un danger ou une chance pour l’humanité ? Quel rôle a le soleil, d’où vient l’effet de serre ? Toutes ces questions, et bien d’autres, vous pourrez les poser à ce chercheur de l’Institut des Sciences moléculaires


Débats suggérés
1) Effet de serre : fiction ou réalité ?
2) Le réchauffement climatique : mythe ou réalité ?

Intervenant : Jean-Christophe LOISON
Chargé de recherche CNRS

Mobilité : 5 débats CUB

                     

   CLIMAT L’évolution du climat

Le climat est-il détraqué ? Pourquoi la communauté scientifique a-t-elle autant de mal à répondre à cette question ? Ce paléoclimatologue vous dira comment l’histoire du climat peut nous aider à prévoir le futur 


Débats suggérés
1) Est-ce que l’on peut prévoir le climat terrestre des 50 prochaines années ?
2) Quels sont les arguments vrais ou faux indiquant un réchauffement climatique global réel ?

Intervenant : Laurent LONDEIX
Maître de Conférences Université Bordeaux 1 Département de Géologie et Océanographie

Mobilité : 2 débats Bordeaux et CUB Réservé aux lycéens

                     

   ENERGIES Les différentes sources d’énergie

Des énergies fossiles aux énergies renouvelables, de la géothermie au bio-gaz, ou aux pompes à chaleur, vous saurez après ce débat comment convertir de l’énergie primaire en énergie utile. Un moteur Sterling fonctionnant à l’énergie solaire pourrait finir de vous convaincre


Débats suggérés
Peut-on encore être partisan des énergies fossiles ?

Intervenant : Pascal STOUFFS
Professeur Département Génie Thermique et Energie IUT Pays de l’Adour

Mobilité : 2/3 débats Pyrénées Atlantiques Gironde

                     

   ENERGIES L’énergie nucléaire

Tchernobyl, irradiation , radioprotection : ces mots font souvent peur et donnent une image très négative de l’énergie nucléaire. Elle présente pourtant de nombreux avantages. Parlons-en au cours d’un débat. Vous découvrirez aussi comment marche une centrale, quels déchets elle produit, ce qu’on en fait. A la fin du débat, de quel côté pencherez-vous ?


Débats suggérés
1) Peut-on se passer du nucléaire ?
2) Pour ou contre l’énergie nucléaire ?

Intervenant : Pierre AGUER
Chercheur CNRS CENBG

Mobilité : 3 débats Aquitaine

                     

   ENERGIES Les piles à combustible : c’est pour bientôt ?

Découvertes au début du XIXe siècle, les piles à combustible constituent l’un des systèmes les plus intéressants pour produire de l’énergie propre avec un rendement élevé. Le principe : utiliser un combustible, par exemple l’hydrogène, et un carburant pour produire chaleur et électricité. Comment ça marche ? Quel est l’intérêt de cette technologie ? Où en est-on aujourd’hui ?


Débats suggérés

1/ Les efforts pour fabriquer de nouvelles énergies sont-ils à la hauteur du rendement espéré ?

2/ Economiquement, les piles et autres nouvelles énergies peuvent-elles être une solution à la pénurie d’énergies fossile

Intervenant : Fabrice MAUVY

Maître de conférence Université Bordeaux 1

ICMCB

Mobilité : 3 départements 33 /24/ 40

                     

   ENERGIES Les énergies L’automobile et le pétrole

Quelles sont les différentes sources d’énergie, renouvelables ou non, fossiles ou non ?

Quant au fonctionnement des véhicules, peut-on les faire rouler sans pétrole ? de quand datent les 1ères voitures électriques ?


Débats suggérés
1/ Combien consomme-t-on ici et ailleurs, hier et aujourd’hui ? quels problèmes se posent pour le présent et l’avenir ? Quelles solutions sont envisageables ?

2/ Pourquoi ne voit-on pas davantage de véhicules électriques ? qu’est-ce-qu’une voiture hybride ?

Intervenant : François ROBY
Maître de conférence - UPPA  Pau

Mobilité : Pyrénées Atlantiques en priorité sinon 40/33/47/24 - 1 débat par mois

                     

   ENERGIES Matériaux pour très hautes températures

Dans les domaines spatial ou aéronautique, on a besoin de matériaux très légers (nanomatériaux) qui résistent à de très hautes températures (3000°C) et à de fortes pressions. Ce sont des composites thermostructuraux. On en trouve par exemple sur la fusée Ariane et l’A320, dans les moteurs des Rafales de Dassault.


Débats suggérés

1/ L’utilisation des nano matériaux est elle inoffensive ?

2/ La conquête spatiale va-t-elle modifier notre économie de marché ?

3/ Des dépenses et des recherches dans le spatial, oui. Mais il y aura-t-il des retombées dans notre quotidien ?

Intervenant : Gérard Louis VIGNOLES
Professeur Université Bordeaux 1

Mobilité :

                     

   ENVIRONNEMENT Le laser : un outil pour tout faire

Les lasers ont de multiples applications dans l'industrie et dans la vie quotidienne : ils coupent, ils soudent, ils percent, ils mesurent, ils nous offrent des spectacles visuels et musicaux étonnants. Comment s'en servir pour contrôler la qualité de l'air et de l'eau et faire des mesures de la pollution ?


Débats suggérés
1) Un laser peut soigner autant que brûler. Alors, est-ce un outil magique ou un instrument dangereux ?
2) Le laser constitue-t-il un progrès majeur ? Peut-t-il changer notre quotidien ?

Intervenant : Laurent SARGER
Enseignant Chercheur Université de Bordeaux 1

Mobilité : 2/3 débats Aquitaine

                     

   ENVIRONNEMENT La lumière au service de l’environnement

Comment la lumière peut-elle contribuer à dépolluer notre environnement ? L’énergie lumineuse associée à des substances colorées peut modifier la nature chimique de l’eau polluée ou des gaz malodorants, les purifier. Découvrez les résultats étonnants de l’union couleur-lumière. Quels sont les différents procédés de lutte contre la pollution de notre environnement ?


Débats suggérés
Les sciences et techniques : pollueuses ou dépollueuses de notre environnement ?

Intervenant : Sylvie BLANC
Chargée de recherches Université Pau et Pays de l'Adour LCTPCCM

Mobilité : 1 à 2 débats Pyrénées Atlantiques

                     

   ENVIRONNEMENT L’eau et la vie

Notre planète est la seule du système solaire à posséder de l’eau liquide. Nantie de propriétés originales, indispensable à l’éclosion de la vie et à son maintien, l’eau est une substance essentielle que nous devons préserver.

Découvrez l’importance de cette molécule magique dans notre vie et ses différents aspects en physique, chimie et biologie


Débats suggérés
1/Allons nous manquer d’eau si la Terre se réchauffe ?
2/ Les mesures pour préserver la qualité de l'eau : au niveau local ou au niveau global ?

Intervenant : Jacques JOUSSOT-DUBIEN
Professeur Emérite Université Bordeaux 1

Mobilité : 2/3 débats 24 et 33

                     

   GENETIQUE Tous différents, et pourtant tous semblables !

Etes vous doué(e) pour la musique, ou les maths ? Avez-vous du diabète, ou du cholestérol ? En apprenant à décoder le message envoyé par nos chromosomes, nous saurons la part de l’hérédité dans ce qui nous caractérise : nos qualités physiques, nos prédispositions, ou nos affections. Un exemple: la mucoviscidose. infection respiratoire d’origine génétique 


Débats suggérés
1) A-t-on le droit de choisir le sexe de son enfant en agissant sur les chromosomes ?
2) Sommes nous uniquement soumis à notre hérédité ?

Intervenant : Sophie JAVERZAT
Maître de conférences Université Bordeaux1

Mobilité : 2 débats Aquitaine

                     

  GENETIQUE Peut-on forcer la vie à s’adapter aux conditions défavorables ?

Quels sont les moyens d’adaptation mis en place par les organismes vivants pour faire face à des carences nutritionnelles sévères ? L’étude de la levure de boulangerie permet de répondre à cette question et offre de nombreux débouchés potentiels en médecine, dans le domaine environnemental (pollution, colonisation de biotopes) et bien sûr dans l’agroalimentaire, (vigne, vin, bière, pain) et dans l’énergie (pétrole)


Débats suggérés
1) Croyez vous qu’en étudiant la levure de boulanger on puisse arriver à guérir certaines maladies ?
2) Modifier génétiquement un organisme est-ce forcément dangereux ?

Intervenant : Benoît PINSON
Chargé de recherches CNRS - Université Bordeaux 2

Mobilité : 3 débats Gironde

                     

  MATHS ET MUSIQUE Les sons : des bruits à la musique

Qu’est-ce-qu’un SON ? comment le décrire, le classer, en quoi est-il musical ?ou non ?


Débats suggérés
1/ quel rapport entre les règles mathématiques et les gammes musicales ?
Peut-on démontrer mathématiquement les règles du solfège ?
2/ Peut-on créer et expliquer des illusions sonores ?

Intervenant : François ROBY
Maître de conférence UPPA Pau

Mobilité : 33 / 40 / 64

                     

  NOUVELLES TECHNOLOGIES Nanotechnologies au service de la médecine

Parce qu’ils sont infiniment petits, les nanomatériaux ont des propriétés étonnantes : émission de chaleur, de lumière, champ magnétique. Quand on est 500 000 fois plus fin qu’un trait de stylo bille, pourquoi ne pas voyager dans le corps humain via le sang pour visiter les cellules ? Encapsulé dans une membrane nanoporeuse, un médicament atteindrait sa cible avec plus de précisions, un anticorps traiterait une tumeur sans faiblir, grâce à des nanobilles. Chimistes, biologistes, médecins poursuivent les recherches…


Débats suggérés
Les nanotechnologies sont-elles vraiment inoffensives ?

Intervenant : Etienne DUGUET
Professeur Université Bordeaux 1

Mobilité : 2 débats CUB

                     

  NOUVELLES TECHNOLOGIES Sécurité informatique et électronique.

Les questions qui entourent la sécurisation des données stockées et échangées par les téléphones mobiles revêtent un caractère d’autant plus fondamental que la valeur informative embarquée dans ces systèmes mobiles communicants ne cesse d’augmenter. Qu’en est-il de la sécurisation des données contenues dans nos téléphones mobiles, à l’heure ou ceux-ci sont en passe d’embarquer les informations contenues dans les cartes bancaires, carte vitale ?


Débats suggérés
1/ Peut on plébisciter le développement de la sécurité technologique sans craindre d’alimenter son pendant : le « tout sécuritaire »
2/ quel est l’impact sur nos libertés individuelles ?

Intervenant : Lilian BOSSUET
Maître de conférences ENSEIRB

Mobilité : 2/3 débats Lycéens CUB et Gironde

                     

    NOUVELLES TECHNOLOGIES Technologies de l’information et société

Notre société est en train de vivre une révolution numérique. Les technologies de l'information permettent une accélération fulgurante des échanges d'informations : téléphone mobile, peer-to-peer ou moteurs de recherche. Cette informatisation croissante permet de limiter les déplacements, d’avoir accès à plus de connaissances mais elle a ses défauts : nous laissons de plus en plus de « traces numériques », pouvant menacer nos libertés individuelles.


Débats suggérés
Les TIC nous apportent-elles plus de libertés ou bien le contraire ?

Intervenant : François PELLEGRINI
Maître de conférences Université Bordeaux 1

Mobilité : 2 débats CUB et Gironde

                     

  NOUVELLES TECHNOLOGIES Les lasers ultrarapides au cœur de la matière

Les atomes, les molécules, des plus simples aux plus complexes telles nos protéines, ont une vie propre considérablement plus rapide que la nôtre : là où nous bougeons, marchons ou évoluons à l’échelle de la seconde, une molécule « vit » plutôt à l’échelle de quelques millionièmes de milliardième de seconde !Les nouvelles technologies laser, du visible aux rayons X, permettent de filmer la matière sur des temps ultra courts. C’est une nouvelle frontière de l’infiniment petit : l’infiniment rapide !


Débats suggérés
1/Connaître l’infiniment petit va-t-il changer notre quotidien ?

Intervenant : Philippe BALCOU
Centre Lasers Intenses et Applications Université de Bordeaux 1

Mobilité : 2 débats 33 ou 40 ou 47

                     

  NOUVELLES TECHNOLOGIES Descente dans l'infiniment petit de la cellule : de l’organe à l’ARN

Pour observer au plus près des cellules saines ou malades, le microscope électronique à transmission est un outil précieux : en effet il permet de faire une descente vertigineuse dans l’infiniment petit de la cellule au millionième de mm près, tandis que le microscope électronique à balayage. permet un grandissement extrême de sa surface. Des techniques ultra modernes, qui montrent à ceux qui les maîtrisent une autre vision des choses.


Débats suggérés
1/ A-t-on forcément besoin de voir l’infiniment petit pour comprendre le corps humain?
2/ Connaître l’infiniment petit peut-il changer notre quotidien ?

Intervenant : Liliane DUBUISSON
Ingénieur de recherche Responsable service commun de microscopie Université Victor Segalen Bordeaux 2

Mobilité : 1 débat CUB Lycéens

                     

  MEDECINE ETHIQUE ET SCIENCE Le don d’organe et la greffe

La greffe d’organe est devenue une réalité médicale depuis seulement quelques années. Cette réalité nous interpelle en tant qu’individus dans une société. En effet les médecins, les chirurgiens les chercheurs ont fait de ce mythe une réalité, les enjeux ne sont plus scientifiques même si d’énormes progrès sont à faire et que se profilent d’autres possibilités thérapeutiques mais ce sont des questions de société : comment faire face à la pénurie de greffons ? d’ou viennent ces greffons ? qui sont les donneurs? Ce débat a permis l’écriture d’une loi qui interpelle chaque individu à participer à cette chaîne de solidarité humaine mais qui la connaît ? nul n’est censé ignorer la loi…


Débats suggérés
1) La greffe en 2008 : un mythe ou une réalité ?
2) A-t-on le choix d’être donneur ou receveur ?

Intervenant : Evelyne BIRONNEAU
Agence de biomédecine CHU Pellegrin

Mobilité : 4 débats Aquitaine

                     

  SANTE Le téléphone portable et la santé

Les champs électromagnétiques envahissent de plus en plus notre environnement : les lignes haute tension, le téléphone portable, le WIFI. Historique de la téléphonie mobile, cabines téléphoniques, impact sur la santé, les effets biologiques des rayonnements ont été étudiés voici le résultat de ces recherches.


Débats suggérés
Si tu téléphones souvent, est-ce dangereux pour ta santé ?

Intervenant : Jacques JOUSSOT-DUBIEN
Professeur Emérite ENSCPB Université Bordeaux1

Mobilité : 4 débats Aquitaine

                     

  RECHERCHE MEDICALE Est-il vraiment nécessaire de souffrir ?

Qui n’a jamais eu mal quelque part ? est-ce un bien de sentir la douleur ? La douleur est, phénomène naturel qui alerte et protège l’organisme. On peut affirmer que c’est un mal bénéfique, nécessaire. Mais quand elle devient chronique, donc insupportable, il faut trouver des moyens pour la vaincre, ou la diminuer. Comment la combattre, avec quels moyens, chimiques, ou psychiques ?


Débats suggérés
La douleur est un phénomène naturel, alors faut-il la combattre ?

Intervenant : Marc LANDRY
Professeur INSERM Université Bordeaux2

Mobilité : 2 débats Bordeaux /CUB Réservé aux Lycéens

                     

  PREHISTOIRE L’art pariétal préhistorique : premier langage de l’humanité ?

L’évolution du bestiaire représenté au cours du Paléolithique supérieur, la notion de « province artistique » dans l’art préhistorique, la grotte de Lascaux, l’évolution du climat au Sahara à travers des gravures nigériennes seront le point de départs des discussions que vous pourrez avoir avec Florian, qui prépare une thèse sur l’art pariétal et ses altérations.


Débats suggérés
1/ L’étude de l’art pariétal est-elle suffisamment rigoureuse pour tirer des conclusions sur l’évolution du climat terrestre ?
2/ L’art pariétal préhistorique peut-il être considéré comme le premier langage de l’humanité ?

Intervenant : Florian BERROUET
Institut de Préhistoire et géologie du quaternaire/ Université Bordeaux1

Mobilité : 5 débats Aquitaine 33/24/40/47/64

                     

  ARCHEOLOGIE L’art rupestre saharien, témoin de 10 000 ans de changements climatiques

Savez-vous que le Sahara n’a pas toujours été un désert ? Il y a entre 2 et 10 000 ans, le Sahara était fertile, couverte de savanes, d’arbres et parcourue de rivières. Des populations sillonnaient alors ces terres, notamment les hauts-plateaux de l’Algérie et de la Libye actuelles. Ils ont laissé des traces inestimables de leur passage, sous la forme de peintures et de gravures rupestres innombrables. Ils venaient d’horizons différents. Qui étaient-ils ? Que pouvons-nous apprendre d’eux grâce à leurs œuvres ? Comment les étudier, les recenser et les protéger, dans un espace immense et hostile ? Quelles ont été les réponses des hommes d’il y a dix-mille ans aux changements climatiques ? Quels sont les enseignements que nous pouvons tirer de leur confrontation et de leurs réponses à l’avancée inexorable du désert ?


Débats suggérés
1/ que reste-t-il du Sahara vert ?
2/ quelles réponses les hommes d’il y a 10000ans ont-ils apportées aux changements climatiques ?
3/ quelles population se sont croisées ?
4/ quels enseignements tirer de l’avancée inexorable du désert ?

Intervenant : David ESCARPIT
Doctorant en archéologie Université Bordeaux 3

Mobilité : 3 débats Aquitaine

                     

  MEDECINE L’apport de la recherche fondamentale pour lutter contre le sida

Que savons nous du mécanisme de cette maladie ? Quel rôle jouent les lectines dans le SIDA, à quoi sert la cristallographie aux rayons X ? A comprendre l’évolution de cette maladie, mais aussi de la mucoviscidose, dont 1 enfant sur 2000 est atteint. Si vous êtes lycéen(ne) intéressé(e) par le sujet, posez vos questions à cette conférencière généticienne


Débats suggérés
Comment les fonds collectés par l’intermédiaire des media à l’occasion du téléthon, par exemple sont-ils utilisés, répartis, qui gère tous ces dons ?

Intervenant : Corinne SANCHEZ
Maître de conférences Université Bordeaux2

Mobilité : 1 ou 2 Gironde Lycées de préférence

                     

  SCIENCES HUMAINES Sociologie du RUGBY

Le rugby à XV se pratique sur les cinq continents, mais il ne possède pas néanmoins la même importance partout. Sport marginal, jugé violent et puéril dans certains endroits, il est devenu la pratique culturelle n°1 ailleurs( Nvelle-Zélande, Afrique du Sud ou Sud de la France) Pour ceux qui le pratiquent intensément, le rugby est plus qu’une pratique sportive, c’est une affirmation identitaire, la différence revendiquée (ethnique ou sociale) par rapport à un voisin souvent plus puissant qui, lui, pratique le football, sport universel.


Débats suggérés
Le RUGBY est-il 1 sport ou une pratique culturelle ?

Intervenant : David ESCARPIT
Doctorant en archéologie Université Bordeaux 3

Mobilité : 2 débats Aquitaine

                     

  SCIENCES HUMAINES L’identité qui suis-je par rapport aux autres ?

Que l’on parle de l’identité individuelle ou de l’identité collective, chacun de nous est sans cesse concerné par la manière d’établir les rapports avec l’autre et avec les autres. Il en est ainsi des relations familiales, amicales, politiques, économiques, sociales, culturelles, religieuses. Il s’agira pour les élèves, les enseignants et le conférencier de partir des exemples précis pour expliquer de quelle manière se construisent en société les identités individuelles et collectives. Comment j’existe ? En tant qu’individu, fille ou garçon, par mon nom, mon appartenance à un groupe, à 1 pays, à mes idées politiques, bref, que de questions à se poser !


Débats suggérés
L’identité est-elle individuelle( sexe, nom, pensées) ou bien collective : appartenance à un groupe, un pays, une ethnie ?

Intervenant : Abel KOUVOUAMA
Professeur Université de Pau et des pays de l’Adour

Mobilité : 2 débats Pyrénées Atlantiques

Recommander cette page à un ami.
Google